就業準備
具扎實技能與優良職業道德的建築從業人員
技能檢定
專業證照取得
產學交流
學生作品
專業證照法制化
1.保障技職專業者工作權
2.維護專業品質
3.使消費者更有保障.
具體做法
教師需取得乙級技術士證.
研訂補助及獎助措施,鼓勵考照動機.
教學正常化原則
求職加分利器
鼓勵同學於畢業前須以取得一張乙級證照,兩張丙級技術士證照為目標,目前本科畢業學生取得證照平均每人3.2張